12月2日下午，我校在东区学术报告厅召开玉林师范学院“十三五”专业建设总结暨“十四五”专业建设工作部署动员会。全体在校领导出席会议，全体中层领导干部、各二级学院专业负责人、教研室主任参加会议，广西物流职业技术学院党委副书记、常务副院长朱海强一行4人列席会议。会议由学校党委副书记韦广雄主持。
会上，校长王卓华作了题为《赓续百年初心担当育人使命———“十三五”专业建设回顾暨“十四五”专业建设工作部署》的报告。他总结了“十三五”期间我校专业建设取得的主要成绩和存在问题，并对“十四五”专业建设作出部署。王卓华指出，要实现“十四五”专业建设的目标，就必须坚持五育并举，牢牢把握立德树人根本任务，抓好师资队伍建设和“新三科”建设，办好一流专业、特色专业和师范专业，以专业认证、专业评估、专业调整、专业服务为抓手，贯彻坚持需求导向、坚持分类建设、坚持动态调整、坚持优先建设、坚持质量为重等五个原则；与此同时，还必须通过精心打造6+1专业集群，形成教学队伍和实践教学的群体优势，使专业结构和专业建设呈现良性发展。
副校长李伟中以《OBE理念与高校专业建设的改革》为题作工作报告。他通过梳理OBE的缘起与演进，从OBE的结构化发展和范式转变剖析了OBE的内涵拓展，为今后专业教育变革指明了发展方向。他指出，学校的专业建设还存在建设思路不够清晰、课程质量不够高、实践教学与行业联系不够紧密等问题，在“十四五”专业建设过程中，需要进一步优化专业结构数量，充分发挥教学基层组织的作用，从教师队伍建设、专业与行业的联系、教材管理与建设、毕业生跟踪调查、在线课程资源建设、质量保障体系等六个方面开展工作。
学校党委书记唐仁郭在总结讲话中强调，专业是高校人才培养的基本单元和主要载体，专业建设是高等学校最重要的教学基本建设之一，是高等学校优化结构、体现特色、提高质量、培养高素质人才的根本性任务。他表示，学校要尽快制定专业建设方案，细化建设策略；要尽快落实责任主体，分解专业建设任务；尽快落实保障条件，确保专业建设质量。唐仁郭希望全体教职工能切实增强危机感、紧迫感和责任感，主动思考，积极作为，共同推进学校专业建设再上新台阶，为推进学校更好更快发展作出应有的贡献。（来源：教务处）
